Учениците от 6. клас показаха таланта си в рецитаторски конкурс в Димитровград, посветен на 3. март – Ден на Освобождението. Участие взеха 480 деца от цяла България, като Йосиф Ангелов получи поощрителна награда и Георги Николов зае 2. място.
Останалите ученици: Стамен Стаменов, Иво Димитров и Мария Кирчева се представиха достойно и получиха грамоти за участие.

На 3 март в Димитровград, нашите възпитаници взеха участие в разгръщането на най-дългото послание в България. То е рекордните 148 метра, съответстващи на годините от Освобождението.

Посланията са изразени чрез стихове, откъси от песни, символи, рисунки, образи и други творчески елементи, реализирани върху платното с материали, използвани в учебния процес по изобразително изкуство.

„Горди българи“ е доказателство, че когато училищата, учениците и общността действат заедно, се създава силно, обединяващо и вдъхновяващо послание, посветено на българската история и национална идентичност.

На 25 февруари в нашето училище отбелязахме ден, посветен на превенцията на тормоза и насърчаването на толерантността между учениците. По този повод гост в училището беше полицай от Детска педагогическа стая към Районно управление – Димитровград.

По време на срещата учениците получиха ценна информация за различните форми на тормоз – физически, словесен и онлайн. Бяха обсъдени причините за възникването му, последствията за пострадалите и начините, по които децата могат да реагират и да потърсят помощ.

Полицейският служител обясни на учениците колко е важно да бъдат толерантни един към друг, да уважават различията и да не остават безучастни, когато станат свидетели на тормоз. Срещата премина под формата на разговор, в който учениците имаха възможност да задават въпроси и да споделят своите мнения.

Подобни инициативи са важна част от възпитанието на децата в дух на уважение, съпричастност и отговорност.

В училище проведохме виртуална екскурзия, посветена на живота и делото на Васил Левски. Учениците „посетиха“ неговия роден град Карлово и разгледаха виртуално Национален музей „Васил Левски“ – къщата, в която е роден Апостола на свободата.

По време на екскурзията учениците работиха активно със специално подготвени карти и работни листове. Те трябваше самостоятелно да откриват информация за детството на Левски, семейството му, обучението му и революционната му дейност, като записваха откритите факти в своите карти.

Дейността насърчи изследователските умения на учениците, умението им да подбират важна информация и да работят самостоятелно. Освен че обогатиха знанията си за живота на Васил Левски, те развиха и критическо мислене и умения за работа с източници.

Виртуалната екскурзия беше интересна, образователна и вдъхновяваща за всички участници.

В навечерието на коледните и новогодишни празници учениците от начален етап се потопиха в едно различно и вдъхновяващо преживяване – Коледен STEM урок, съчетаващ наука, технологии, инженерство, изкуство и много празнично настроение.

Чрез поредица от практически дейности децата имаха възможност да учат чрез преживяване, творчество и екипна работа.

🎄 Коледни бастунчета от мъниста – учениците влязоха в ролята на малки инженери, като нанижаваха мъниста по зададен модел и огъваха тел чрез прилагане на сила. Така те упражниха фината си моторика, логическото мислене и разбирането за модели и форми.

❄ Рисуване с брашно – чрез лепило и брашно децата създадоха „снежни“ картини. Дейността им помогна да разберат как различните материали взаимодействат помежду си и как лепкавостта позволява създаването на текстура.

☕ Експеримент с мляко и какао – учениците наблюдаваха процеса на разтваряне и откриха как температурата и разбъркването влияят върху смесването на веществата.

🍬 Приготвяне на енергийни бонбони – в кулинарната част на урока те смесиха натрошени бисквити, мед и сок, за да оформят вкусни топчета. По този начин научиха как различните съставки се свързват и как чрез натиск и оформяне се създава нов продукт.

🚀 Катапулт от дървени пръчици – в последната мисия учениците конструираха мини катапулти и изстрелваха пинг-понг топчета. Те изследваха понятия като сила, еластичност и движение, докато работеха в екип и тестваха своите конструкции.

Денят започна с тържествена ученическа клетва за новата година и премина в атмосфера на любопитство, творчество и споделена радост.

Коледният STEM урок показа, че ученето може да бъде едновременно образователно, практически насочено и изпълнено с празнично вдъхновение.

Достойно представяне на учениците от 7.клас на Коледно математическо състезание. Атанас Атанасов се класира на трето място, Моника Ангелова – четвърто място. Честито!

На 17.12.2025г. бяха наградени участниците в конкурса за приложно изкуство „Моето Коледно бастунче“ на НЧ „Култура -2002“ – Димитровград. Стамен Велчев от 6.клас се класира на първо място, а Мария Кирчева – на трето.

Ученици от клуб “Аз обичам България” се включиха активно в Общински конкурс „Моето родословно дърво“- посветен на 21. ноември – Ден на християнското семейство.
Божидар Славчев се класира на второ място в трета възрастова група, който изработи макет по темата. Дария Йосифова спечели поощрителна награда в раздел апликация. Катерина Асенова и Манол Данаилов получиха грамоти за участие.

С много необичайни и интересни дейности отбелязахме Денят на четенето в ОУ „Христо Ботев“.
Учениците от 3. клас влязоха в ролята на домакини, като посрещнаха Зойка Барокова – бабата на Здравко Бароков и своите малки приятели от 1. клас.
Този час беше посветен на авторските приказки, създадени от Елин Пелин.
Зойка Барокова прочетете приказката „Снежанка“ на Елин Пелин и почерпи децата със своите вкусни корабийки, а първокласници и третокласници отговаряха на въпроси към нея.
Но освен да четат и да решават интересни задачи, свързани с приказни герои, произведения и автори, третокласниците драматизираха приказката „Сливи за смет“ от Елин Пелин, а в края на часа всички ученици представиха своите любими приказни герои с подходящи костюми и сценично присъствие. Гостите заслужено отличиха най-добрия четец – Здравко Бароков, а призът Най-изразителен четец отиде при Константинос Костов.

Учениците от пети клас гостуваха на своите по-малки приятели от първи клас.
Петокласниците представиха своя любима приказка- “Дядовата ръкавичка”.
Първокласниците слушаха с интерес и направиха кратка характеристика на героите. Макар и още малки, те представиха завидни знания по български език и литература. С изучените букви, успяха да съставят срички и да ги открият на дъската. Всички редиха пъзел и се забавляваха.

Подготвителната група посрещна специални гости – учениците от втори клас. Малките читатели се бяха подготвили с любими приказки, които представиха по роли. Те оживиха героите чрез изразително четене и много настроение. Срещата премина в приятелска атмосфера и се превърна в истински празник на книгата и четенето. Събитието насърчи любовта към литературата и показа, че книгите могат да събират и вдъхновяват деца от различни възрасти. Очакваме с нетърпение следващите подобни инициативи!

Учениците от четвърти клас посетиха библиотеката, където се запознаха с нови книги, научиха интересни факти за работата на библиотекаря и получиха вдъхновение за още повече четене.

Днес в нашето училище се проведе специален урок по безопасност на движението по пътищата, в който се включиха децата от ПГ, както и учениците от 2. и 4. клас. Малките и по-големите участници работиха с интерактивни ситуации, обсъждаха правилното поведение на пътя и демонстрираха своите знания за основните правила за движение.

В творческата част всички деца оцветиха пъстри есенни листа и добавиха към тях свои послания към шофьорите – напомняния да бъдат внимателни, толерантни и отговорни. След това малките ни „посланици на безопасността“ раздадоха посланията като ги предадоха лично или поставиха върху автомобилите около училището, за да достигнат до повече водачи.

Инициативата обедини различни възрастови групи и показа, че безопасността на пътя е обща грижа. Децата не само се забавляваха и твориха, но и показаха, че техните послания могат да направят средата ни по-сигурна.